Apple dans l'éducation

Accessibilité

Deux adolescentes collaborent en regardant un ordinateur portable de la marque Apple dans une salle de classe

"La mission d’Apple est de rendre la technologie personnalisable en fonction des besoins de chaque personne. Cela permet de créer un environnement éducatif plus inclusif, essentiel à l’épanouissement des élèves."

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Les meilleures technologies fonctionnent pour tout le monde.

C’est pourquoi les produits et services Apple x SCC sont conçus pour être inclusifs, avec des fonctionnalités d’accessibilité intégrées pour vous aider à communiquer, à créer et à faire ce que vous aimez, de la manière qui vous convient le mieux.

Accessible pour tous

Assurez vous que l’ensemble de vos élèves, y compris celles et ceux relevant de l’éducation spécialisée, ont accès à des expériences d’apprentissage pertinentes et accessibles.

L’éducation devrait être accessible à tout le monde. Lorsque vous choisissez Apple, vous offrez aux élèves et au corps enseignant des produits qui intègrent des fonctionnalités d’accessibilité répondant à des besoins spécifiques en matière de vision, de mobilité, d’audition et de cognition. Vous aidez ainsi votre communauté scolaire à apprendre et à créer de la façon qui lui convient le mieux.

Apple intègre l’accessibilité à ses produits pour permettre à tout le monde de communiquer, d’apprendre, de travailler, de jouer et de vivre. Tout le monde devrait pouvoir utiliser les produits Apple de la meilleure façon possible.

Vision

À chaque personne son point de vue

Les aides à la vision profitent à l’ensemble des élèves grâce à des fonctionnalités telles que la synthèse vocale pour les personnes dotées d’une mémoire auditive et l’assistance à la lecture, ainsi que la loupe et le zoom pour l’agrandissement du contenu.

Non seulement ces outils aident les individus malvoyants, mais ils s’adaptent également aux préférences personnelles et réduisent la tension oculaire. Ils créent un environnement d’apprentissage personnalisé et inclusif qui favorise l’accessibilité, prend en charge tous les types de préférences d’apprentissage et propose d’autres façons d’interagir avec le contenu.

Mobilité

Un geste. Un toucher. Des milliers de possibilités.

Les aides à la mobilité, telles que Contrôle vocal, Contrôle de sélection, et AssistiveTouch, aident les personnes présentant un handicap physique ou moteur à naviguer sur le Mac ou l’iPad, ainsi qu’à améliorer l’accessibilité pour l’ensemble des élèves. Ces outils permettent une navigation mains libres, simplifient les interactions, offrent une efficacité personnalisable et garantissent des réponses intuitives pour un large éventail de capacités physiques.

Qu’il s’agisse de relever les défis de motricité fine, de personnaliser l’apprentissage ou de proposer simplement des alternatives pratiques pour l’expression et le contrôle, ces fonctionnalités s’alignent sur les initiatives de conception universelle pour l’apprentissage afin de créer un environnement d’apprentissage plus inclusif et plus adaptatif.

Audition

Mot, signe, alerte. Rien ne vous échappe.

Apple propose de nombreuses fonctionnalités qui aident les personnes sourdes et malentendantes. Des fonctionnalités telles que Sous-titres en direct, Adaptation des écouteurs et Écoute en temps réel offrent une aide essentielle aux élèves. Elles répondent à un large éventail de besoins auditifs en traduisant le contenu énoncé en texte, en personnalisant les réglages audio, en amplifiant le son et en offrant des signaux visuels ou tactiles pour les alertes importantes. Ensemble, ces outils favorisent l’inclusivité et l’adaptabilité, et permettent aux équipes enseignantes de créer un environnement d’apprentissage personnalisé et équitable pour l’ensemble des élèves.

Cognition

Mission : concentration.

Apple conçoit des produits pour aider les élèves qui créent, pensent et apprennent différemment. Ces outils d’assistance cognitive répondent à un large éventail de besoins. Concentration et Sons en arrière-plan favorisent la concentration, tandis que Texte en direct facilite l’acquisition et la compréhension de la langue. Des outils tels que le lecteur Safari et Accès guidé améliorent la concentration ; Localiser simplifie l’organisation ; les fonctionnalités Texte prédictif, Griffonner et Dictée facilitent la saisie de texte ; et Temps d’écran encourage l’autorégulation. Ensemble, ces fonctionnalités d’assistance créent un environnement d’apprentissage personnalisé et flexible pour tous les types d’élèves.

De puissantes fonctionnalités d’assistance sont intégrées à l’iPad et au Mac afin de répondre aux besoins de chaque élève.

Assurez vous que l’ensemble de vos élèves, y compris celles et ceux relevant de l’éducation spécialisée, ont accès à des expériences d’apprentissage pertinentes et accessibles.

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